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Educacion

La escuela colonial gibareña, apuntes para una historia (Cuba) (nuevo)

En la historiografía gibareña la escuela como institución social ha sido relegada y pobremente se le atribuyen gran parte del crédito en la identidad integrista y antiindependentista, la aproximación identitaria hacia la metrópoli y la poca incorporación de los hijos de esta villa a las gestas mambisas. El presente trabajo pretende, a través de apuntes, abordar el tema caracterizando en gran medida la institución en la villa y su interland durante la segunda mitad del siglo XIX.

Características del Adulto en Situación de Aprendizaje (nuevo)

Científicamente, desde en que un individuo es concebido, se da inicio a un proceso de aprendizaje que abarca desde la concepción, pasando por la gestación, nacimiento y posterior crecimiento. Durante estas etapas el individuo va desarrollando un proceso de aprendizaje que le permite evolucionar y adaptarse a su entorno.

Lineamientos de politicas para la atención educativa a poblaciones vulnerables (nuevo)

En este documento encontrarás información valiosa acerca de las diferentes poblaciones educativas vulnerables. Cada población vulnerable que aquí, se encuentra está sustentada en un marco jurídico, acciones para su atención, la aplicación de los criterios del plan de acción y el seguimiento que se le ha dado.

Metodología de la Investigación Educativa (nuevo)

La investigación Educativa, entendida como disciplina, es un ámbito de conocimiento reciente, aproximadamente tiene un siglo de historia, pues, su origen se sitúa a fines del siglo XIX(...)

Propuesta de mapas conceptuales como estrategia metodólogica para el aprendizaje significativo (nuevo)

El presente manual viene a ser una Propuesta de mapas conceptuales, como estrategia metodológica para el desarrollo del aprendizaje significativo. Espero que todo aquel que tenga la oportunidad de leerlo le saque el mejor provecho, lo ponga en practica y pueda ofrecer una amplia variedad de mapas adaptados a la situación de cada alumno y con lo cual, formaran en ellos una visión sintética, integradora e incluso crítica, en donde el alumno valorará su propio aprendizaje y en donde el docente decidirá cuando y como aplicarlas.

Elementos básicos de Multimedia (nuevo)

Las multimedias juegan un papel fundamental en la educación actual ya que facilita el proceso de aprendizaje al poder disponer de más opciones (animaciones, videos, sonido) a las cuales tanto el estudiante como otras personas, muestra un mayor interés. Al ser un problema cada vez más frecuente en el mundo el creciente número de personas que padecen de hipertensión arterial nos dimos a la tarea de crear una multimedia informativa con el objetivo de dar a conocer los beneficios del ejercicio físico en la reducción del consumo de fármacos y en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que padecen esta enfermedad. El presente trabajo se realizó utilizando el programa MEDIATOR 9, es un software para hacer multimedias este se instaló en una computadora con un procesador Intel Core I5 a 2.60MHz, 6Gb de memoria RAM y un disco duro de 500Gb. Sistema operativo Windows7 service pack 1 a 64 bits. Además de información, imágenes y audio de diversas fuentes. Por lo que nos dimos la tarea de crear una multimedia educativa con el objetivo de dar a conocer los beneficios del ejercicio físico en la reducción del consumo de fármacos y en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que padecen esta enfermedad.

Implementación del Programa Conectar Igualdad en el aglomerado Villa María-Villa Nueva, Córdoba, (nuevo)

El Programa Conectar Igualdad comenzó a implementarse en Argentina en 2010, con el objetivo de equipar con netbooks a todos los estudiantes y docentes de escuelas públicas secundarias, capacitar en el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación (tic) e incorporar estos nuevos recursos a los procesos de enseñanza y aprendizaje. El artículo examina la aplicación del Programa en escuelas del aglomerado Villa María-Villa Nueva, Provincia de Córdoba, Argentina.

Evaluación y calidad de las revistas académicas (nuevo) 10 de 10 estrellas

Necesidad de evaluar revistas académicas. Calidad y normalización en las publicaciones periódicas científicas. Criterios de calidad: formales y de contenido. Criterios Latindex para revistas impresas y electrónicas.

Propuesta para establecer un centro integral para el cuidado, desarrollo y aprendizaje infantil (nuevo)

Esta investigación tiene como objetivo principal, determinar la pre factibilidad financiera y social para la implementación y funcionamiento de un Centro Integral para el Aprendizaje Infantil, enfocado en el cuidado, atención, desarrollo y aprendizaje de niños de la primera infancia mediante recursos de última tecnología, con la finalidad de determinar si el proyecto es factible de desarrollar en Panamá.

Tasas académicas de cursos regulados: ULPGC Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (nuevo) 10 de 10 estrellas

En el presupuesto de las universidades es necesario que exista un equilibrio entre el presupuesto de ingresos y el presupuesto de gastos puesto que se evidencia que las universidades españolas precisan de las tasas académicas al momento de satisfacer sus gastos de personal y el resto de gastos corrientes.

Aportes de la administración educativa a la comunidad autónoma (nuevo) 10 de 10 estrellas

El análisis realizado de este libro, se basa en la actualización de los procesos y gestión de las universidades públicas realizando una perspectiva amplia sobre lo que es el control interno en la organización, de modo que se reduzcan los riesgos de fraude y aspectos sobre la seguridad de activos, proporcionando mayor seguridad en el cumplimiento de los objetivos universitarios.

Discusión de resultados de investigación (nuevo)

Con el presente trabajo se pretende ayudar con instrumentos y proceso que faciliten la discusión de los resultados en un trabajo de investigación

Estudio de un caso de violencia escolar (nuevo)

Caso de violencia escolar articulado con material teòrico y datos epidemiològicos en Latinoamèrica.

Ingresos de actividades académicas en las universidades (nuevo) 10 de 10 estrellas

Las universidades se enfocan en satisfacer las necesidades generales de la sociedad ofreciendo servicios educativos de investigación, pero también hay otros servicios adicionales (como comedores, cafeterías…) que de forma indirecta se vinculan con el servicio público universitario que generan ingresos para la universidad y, que pueden adoptar alguna de las tres modalidades genéricas: Actuando directamente a través de su propia organización. Interponiendo personificaciones dependientes. Acordando con terceros la gestión mediante convenios.

Rol del docente universitario (nuevo)

El trabajo de investigación muestra de manera regional la visión educativa planteada para el siglo XXI de las instituciones de nivel Universitario, que les permita enfrentar los retos de globalización tanto social, cultural, educativa, así como los alcances y mejoras educativas de las mismas.

Cambio y mejora de la calidad en los centros educativos (nuevo)

Con la gran satisfacción el Ministerio presenta a la comunidad Nacional el resultado de ls trabajos que nos encomendara con INAFOCAM el ITLA... En el ámbito del ministerio de Educación esta responsabilidad se asumió consiente de que este instrumento de trabajo se constituirá en un aporte significativo para la formación de calidad y con las capacidades, competencias, valores y actitudes que aspiramos todos (as) estamos comprometidos al cambio y mejora de la calidad en los centros educativos.

Cómo vincular la pedagogía en la docencia médica (nuevo)

El trabajo muestra cómo se puede aplicar la Pedagogía y la Didáctica en la docencia médica, para dar solución a una problemática que se viene dando en los docentes que imparten las asignaturas en las carreras de Medicina, Tecnología de la salud y otras de este perfil. Los médicos por las características de su formación como profesionales de la salud, carecen de una formación pedagógica que les posibilite llegar al estudiante por vías que ofrezcan mayor claridad y profesionalidad como docentes.

Educación Técnica Nacional Argentina 4.0 (nuevo)

Este artículo aborda la planificación curricular sobre la enseñanza del dibujo técnico en Escuelas Técnicas Nacionales, se centra en el caso de la Provincia de Entre Ríos, coordinado por el INET (Instituto Nacional de Educación Tecnológica) bajo la Ley de Educación Provincial Nº 9890, que se acopla a la Ley de Educación Nacional 26.206 (año 2006).

Habilidades sociales prioritarias en la educación primaria (nuevo)

el presente proyecto va enfocado al desarrollo de las habilidades sociales básicas en los alumnos de educación primaria.

La relación que existe entre el bullying y el rendimiento escolar en Perú (nuevo)

En el área educativa de nuestro Perú, departamento de Arequipa tiene dentro de sus problemas dos fenómenos de actual interés: el Bullying o Acoso Escolar y el Bajo Rendimiento Escolar. Este trabajo busca establecer la relación que existe entre el Bullying y el bajo Rendimiento Escolar en los estudiantes del V ciclo por medio del CUESTIONARIO DE EVALUACION DEL BULLYING (2002) Adaptado de Ortega, Mora – Merchán y Mora. Para ello se realiza un análisis de dos secciones del mismo ciclo de estudiantes. Los resultados muestran que efectivamente el acoso escolar afecta negativamente a las calificaciones de los estudiantes y de manera diferenciada en magnitud de acuerdo a la frecuencia en que se dan los actos de intimidación.

Pedagogía de la ternura como estrategia para mejorar el aprender en Educación Inicial (nuevo)

El presente Articulo lo he elaborado de mi trabajo de investigación,la cual lo he llevado al practica educativa con niños y niñas de 5 años, teniendo como resultado un gran éxito,fortaleciendo los valores que es la principal esencia en este trabajo.

Un buen director es un buen lider pedagogico (nuevo)

El presente trabajo tiene como finalidad presentar el rol de los directores en relación a los agentes del proceso educativo, es decir el verdadero rol que ha de tomar como un líder académico y no meramente en el campo de la dirección o administración escolar.

Actividad, Matemática y Evaluación (nuevo) 10 de 10 estrellas

Desde hace algunos años, se ha visto aparecer en Francia, como antes en otros países, en particular en los Estados Unidos de América, proposiciones para restablecer las concepciones educativas, los programas escolares y los métodos que estaban vigentes a principios del siglo XX.

Fundamentos de diseño de un taller de posgrado sobre intervenciones interdisciplinarias (nuevo)

El artículo fundamenta una experiencia de diseño y puesta en obra de un taller físico-virtual denominado Intervenciones Interdisciplinarias, atendiendo a diversas problemáticas sociales complejas que se presentan en la Argentina. El mismo, es parte de un proyecto de carrera de especialización (nivel posgrado), propuesto por una universidad ubicada en la región del noroeste del país, que aborda problemáticas subjetivas del contexto jurídico.

Los líderes de gestión en una tarea de acción (nuevo) 10 de 10 estrellas

Este trabajo es sobre la tarea de los directores en la gestión educativa, los niveles de gestión y la gestión educativa estratégica.