La
epistemología
La epistemología es una rama de la
filosofía que se ocupa del conocimiento científico.
Es así como lo vamos a entender aquí, debido a que
actualmente existe una larga polémica en cuanto a si esta
abarca todo tipo de conocimientos e, incluso, si no hay
más conocimiento que el científico. Dada la
decisión que hemos tomado de asumir la
epistemología como rama de la filosofía que se
ocupa del saber científico, pero la debemos abordar desde
el conocimiento en general, o determinar que otros conocimientos
se puede reconocer.
El trabajo primordial que tiene la epistemología
es determinar cuándo un conocimiento adquiere el
reconocimiento de científico o cómo reconocer un
conocimiento científico y diferenciarlo de los
demás, cuál es el carácter de su valor como
conocimiento específico y hasta dónde van sus
posibilidades. Si bien tales problemas surgieron frente al avance
del conocimiento científico sobre la Naturaleza, otras
aparecieron ante el estudio del escenario humano
Una epistemología psicológica puede
entenderse en dos sentidos.
.- como una reflexión sobre el conocimiento que
adquiere el psicólogo sobre un objeto, y como una
reflexión sobre el conocimiento que adquiere el
psicólogo sobre un sujeto capaz de representarse los
objetos.
En el primer sentido la epistemología se limita a
describir hechos, mientras que en el segundo da un paso
más: busca interpretarlos. La epistemología debe
centrarse en el estudio de los métodos que usa la
psicología, y en la forma en la cual intenta explicar las
conductas.
La
psicología
El positivismo no incluyó a la psicología
como una ciencia, como hizo con la biología o la
sociología. Esto llama la atención porque por aquel
entonces ya había muchos intentos por tratar a la
psicología como ciencia, o sea, estudiar los
fenómenos mentales empíricamente y
experimentalmente, como lo hace toda ciencia. Weber, por ejemplo,
había enunciado su ley psicofísica. A pesar de
todo, la psicología incluía aún muchas ideas
metafísicas, como alma o espíritu, y el positivismo
rechazaba estas intromisiones de la metafísica en la
ciencia.
– Para Bergson la psicología debe ser considerada
ciencia, aunque utilice un método muy especial, la
intuición, mediante la cual podemos aprehender nuestras
vivencias y características psicológicas. La
psicología no puede, según este pensador, reducirse
a un conocimiento experimental de laboratorio, porque es algo
más que la física o la química. Tiende a
considerar a la psicología más bien como un estudio
metafísico.
En el caso de la psicología, muchos
sentían la necesidad de establecer su propia teoría
de la personalidad, la que finalmente puede considerarse una
manera de establecer la epistemología de su trabajo
psicológico. Los filósofos puros que se han ocupado
de la epistemología de las Ciencias Sociales lo han hecho
básicamente para justificar su existencia,
señalando sus diferencias ante las Ciencias Naturales.
Pero más allá de ese punto, se precisa que cada
disciplina humana señale los fundamentos de su
saber..
LA EXPLICACION EN PSICOLOGIA
Es el problema central de la epistemología de la
psicología. Explicar se opone a describir porque la
explicación busca las causas de los fenómenos, cosa
a lo cual se había opuesto el positivismo por considerar
que buscar causas ocultas era adoptar una actitud
metafísica, contraria a la ciencia..
En psicología se ha propuesto dos tipos de
explicación: la explicación formal y la
explicación causal. La primera es puramente lógica,
e implica explicar conductas a partir de axiomas o principios
generales, de los cuales se deducen las diversas conductas
explicadas. La explicación causal es más
empírica, tiene en cuenta regularidades en los
fenómenos observados
Ensayo de la
epistemología de la
psicología
Hacer referencia el desarrollo de una
epistemología de la Psicología es algo bastante
difícil, porque esta epistemología tiene
relación con la historia del conocimiento
científico en general y con muchos otros aspectos que
sobrepasan los propósitos y posibilidades de este
artículo. Intentaré. Hull es un ejemplo de la
primera actitud. También se propusieron otros modelos,
como la explicación probabilista, donde ninguna
conclusión sobre las conductas es segura, sino que tiene
un cierto grado de probabilidad de ocurrir, medible
cuantitativamente. Las explicaciones causales, sin embargo, o las
probabilistas, no alcanzan para la psicología: necesitamos
explicaciones genéticas que permitan ir reconstruyendo
toda la génesis del comportamiento de la infancia en
adelante, y no ceñirse a las causas inmediatas o
más próximas de la conducta. no obstante
ceñirme a los principales factores que a mi juicio han
influido en el desarrollo y conceptualización de la
ciencia y, paralelamente, han proporcionado un patrón que
se adecua al ámbito psicológico.
Las distintas teorías existentes podrían
inscribirse en tres grandes grupos diferenciados. Por un lado el
grupo de teorías que describen la causalidad de los
procesos de evolución, transformación y cambio de
la ciencia en una determinada dirección, y las etapas
inherentes a dichos procesos. De los distintos matices que cada
una de las teorías proporciona en este sentido cabe
preguntarnos en qué punto del progreso nos encontramos
realmente. Por otro lado, y como consecuencia de lo anterior, el
grupo de teorías que reflexionan acerca de qué
hubiera sucedido si las circunstancias que han propiciado que la
ciencia se encuentre en el punto en el que se halla hubieran sido
otras, es decir, si por el hecho de que los científicos,
en cada momento histórico, hubieran actuado de manera
diferente a como lo hicieron, estaríamos o no en el punto
actual, habríamos progresado más o menos o talves
mejor, si hubiéramos progresado de forma más
efectiva. Por último el grupo de teorías que versan
sobre el modo de hacer ciencia, es decir, sobre qué se
debe y no se debe hacer en investigación para dar
respuesta a las preguntas que se plantean día a día
los científicos.
Es importante destacar que la inclusión de la
epistemología en su interrelación con la
psicología es un elemento constatable a partir de la
elaboración de los distintos diseños curriculares
tanto en pregrado como en postgrado (inclúyase doctorados
y maestrías). Referimos esto por el hecho de que priman
los análisis de los tipos anteriormente
mencionados, lo que podría significar un vacío
importante en cuanto a investigaciones significativas en
esta área a pesar de que se le concede
significación a la misma..
En la cultura occidental las raíces de las
concepciones filosóficas e ideológicas se remontan,
esencialmente, a la antigua Grecia. No obstante, lo que
aquí nos interesa es dar cuenta de la evolución,
transformación y la permanencia de dichas concepciones
desde finales del siglo XIX época del nacimiento de la
Psicología como disciplina científica a fin de
estudiar las influencias que aquéllas han ejercido y
ejercen sobre ésta
La psicología es y ha sido una
disciplina muy criticada e incluso incomprendida por muchos de
aquellos que intentan descifrar por primera vez de que es lo que
se trata.
Y es que la misma psicología no ha
tenido un sentido especifico y concreto siquiera desde sus
orígenes, ya que su origen mismo es el origen del
pensamiento humano como tal, y esto, obviamente, no es un tema
tan simple como podría parecer, debemos comprender desde
los pequeños detalles más antiguos de este
pensamiento humano para poder dilucidar las razones de los
postulados. Establecer sobre los orígenes de la
psicología no son simples, surgieron y evolucionan a la
par del demás conocimiento de la humanidad, esto nos
remonta hasta muchos años atrás de la época
de la gran Grecia antigua, siendo esta la era más
importante tanto para la psicología como para el saber en
general, un punto clave desde el cual se puede partir hasta la
época contemporánea siguiéndole la pista a
esas ideas que a lo largo de la historia fueron surgiendo sobre
aquello que nos hace querer movernos y seguir algún camino
en específico, aquellas razones por las cuales actuamos de
forma similar y al mismo tiempo de una manera tan particularmente
impredecible.Este conocimiento de la historia, que es
fundamentalmente trascendente para la comprensión de la
psicología, por lo cual, nos debemos
específicamente centrar gran parte de su contenido en la
filosofía e ideas de personajes que han aportado elementos
importantes y revolucionarios a través de los mementos
históricos de la humanidad.
Conclusión
La epistemología trabaja de la mano con los
filósofos, psicólogos y científicos, sin
ellos esta ciencia no se nutriría de tantos
cuestionamientos ni mucho menos intentaría responder a sus
interrogantes, por lo cual, más de algún actor en
esta historia es fuente de grandes adelantos y logros para la
recién mencionada, uno de los aspectos más
positivos, es que pese a la rigurosidad y estructuración
ganada en el tiempo por la epistemología, avanza de la
mano con el desarrollo del hombre , permitiéndose
desestimar o readecuar sus criterios con el fin de ir mejorando y
perfeccionando sus métodos, por lo cual, es una ciencia
muy apegada al hombre y muy desinteresada a los egos de cada uno
de ellos ya que bajo ningún punto de viste se permite
adoptar en forma antojadiza como determinante y eterno
algún tipo de sustento que abale a una hipótesis ni
intocable para estructurar y abalar una teoría.
Lo que no se ha logrado definir si la psicología
por si sola es una ciencias, ya que se determinó
claramente que con otras ramas que las fortalece si es una
ciencia, pero en si la psicología se relaciona con el
comportamiento humano.
Bibliografía
Epistemología de la Psicología
Bases para una construcción
Mg. Dante Bobadilla Ramírez
Universidad de San Martín de Porres
Lima – Perú.
Aporte personal.
Autor:
Juan Benigno Soria Vaca