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Introducción a la informática




Enviado por Pablo Turmero



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    INTRODUCCION  La presente investigación sobre los
    Antecedentes y Generaciones de las Computadoras, está
    dirigida a brindar información actualizada sobre este
    importante campo de la actividad Humana, y a proporcionar
    explicación acerca del por qué y como ha sido el
    avance de la computadoras hasta nuestros tiempos. En los tiempos
    modernos las Computadoras se han convertido en una herramienta de
    suma importancia, no sólo para el desarrollo de nuestros
    pueblos, si no también, para el desarrollo de la Ciencia,
    nuevas Tecnologías, debido a los crecientes avances que en
    la materia se han alcanzado.

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    HISTORIA DE LA INFORMATICA EL ÁBACO O LA TABLA DE CALCULO:
    El ábaco antiguo consistía en piedras introducidas
    en surcos que se realizaban en la arena. Estas piedras
    móviles llevaron al desarrollo del ábaco, el cual
    ya se conocía en el año 500 a.C. y era utilizado
    por los egipcios. "La palabra cálculo significa piedra; de
    este modo surgió la palabra calcular". Con el transcurrir
    del tiempo se inventó el ábaco portátil el
    cual consistía en unas bolitas ensartadas en un
    cordón que a sus vez se fijaban en un soporte de madera.
    Hoy en nuestros días se consiguen estos ábacos,
    pero las bolitas se fijan en soportes de madera o alambres.
    Gracias al descubrimiento del ábaco pudieron funcionar en
    el mundo antiguo y con cierta agilidad los negocios, los cuales
    se valieron de esta ingeniosa herramienta para realizar sus
    cálculos y operaciones matemáticas. El uso del
    ábaco se extendió por toda Europa hasta la Edad
    Media, pero cuando los árabes implantan el sistema de
    numeración decimal el uso del ábaco comenzó
    a declinar.

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    EL SISTEMA DECIMAL DE NUMERACION. Ya los matemáticos
    Indios conocían el uso del sistema de numeración
    babilónico por posición. Los Hindúes
    adaptaron a la numeración decimal, y crearon así el
    sistema decimal de posición, el cual conocemos en nuestros
    días. A ciencia cierta no se sabe con exactitud cuando fue
    la invención de este sistema, pero se supone que fue entre
    los siglos II y VI d.C., pero no fue sino hasta el siglo XII que
    fueron introducidos en Europa y de allí llegaron hasta los
    matemáticos Árabes que fueron los que llegaron a
    preservar, recopilar y transmitir un saber del cual no eran los
    verdaderos autores. La parte esencial de estos trabajos de
    recopilación se realizaron en Bagdad a partir del
    año 762 d.C., una de las obras más famosas de la
    matemática Árabe se debe a Al-Khwarizmi,
    bibliotecario del Califa Al-Ma’mum. LOS LOGARITMOS, LA
    REGLA DE CÁLCULO El desarrollo de las matemáticas,
    la navegación y los avances de la ciencia durante el siglo
    XVII potenciaron la creación de nuevas y cada vez mejores
    máquinas de calcular. Se necesitaban tablas seguras de las
    funciones trigonometricas, para calcular la posición de
    los barcos, también se hizo necesario disminuir los
    errores ya que cada día el comercio iba en aumento. No fue
    sino hacia 1614, cuando un escocés llamado John Napier
    publicó l primera tabla de logaritmos, la cual este
    utilizaba para simplificar y agilizar los cálculos. Los
    logaritmos fueron de gran utilidad y simplificaron
    significativamente muchos cálculos; para multiplicar se
    suman los logaritmos de los números que se han de
    multiplicar, para dividir se restan, y para calcular potencias se
    multiplican. Una vez hechos los cálculos, basta con hallar
    el antilogaritmo del resultado y se obtiene la
    solución.

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    LA MAQUINA ANALITICA En 1834 Babbage concibió la idea de
    una "máquina analítica", la cual no era otra cosa
    que una computadora de propósitos generales, es
    máquina analítica era capaz de realizar hasta 60
    operaciones matemáticas por minuto. La máquina
    tenía una memoria con una capacidad de almacenamiento de
    1.000 números de 50 cifras La principal desventaja de su
    invento era que requería de un amplio espacio, miles de
    engranajes y mecanismos y necesitaba la energía de una
    locomotora para accionarse. Los escépticos que nunca
    faltan apodaron el invento de Babbage como "La locura de Babbage"
    este trabajo en su máquina analítica hasta su
    muerte en Gran Bretaña se emplea un lenguaje de
    programación llamado BABBAGE en su honor. En 1843 Lady Ada
    Augusta Lovelace sugirió la idea de que las tarjetas
    perforadas pudieran adaptarse de manera que propiciaran que el
    motor de Babbage repitiera ciertas operaciones. Por lo que
    algunas personas consideran a Lady Ada Augusta Lovelace como la
    primera programadora. En su memoria se dio en 1.979 el nombre de
    ADA a un lenguaje de computación .

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    I PRIMERA GENERACION DE ORDENADORES (1951 a 1958) En esta
    generación había una gran desconocimiento de las
    capacidades de las computadoras, puesto que se realizó un
    estudio en esta época que determinó que con veinte
    computadoras se saturaría el mercado de los Estados Unidos
    en el campo de procesamiento de datos. Esta generación
    abarco la década de los cincuenta. Y se conoce como la
    primera generación. Estas máquinas tenían
    las siguientes características: Usaban tubos al
    vacío para procesar información. Usaban tarjetas
    perforadas para entrar los datos y los programas. Usaban
    cilindros magnéticos para almacenar información e
    instrucciones internas. Eran sumamente grandes, utilizaban gran
    cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran
    sumamente lentas. Se comenzó a utilizar el sistema binario
    para representar los datos. La computadora más exitosa de
    la primera generación fue la IBM 650, de la cual se
    produjeron varios cientos. Esta computadora que usaba un esquema
    de memoria secundaria llamado tambor magnético, que es el
    antecesor de los discos actuales.

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    SEGUNDA GENERACION DE ORDENADORES (1958 a 1964 ) Estas
    computadoras comenzaron a utilizar transistores. Se comunicaban
    mediante lenguajes de alto nivel. El invento de los transistores
    significó un gran avance, ya que permitió la
    construcción de computadoras más poderosas,
    más confiables, y menos costosas. Además ocupaban
    menos espacio y producían menos calor que las computadoras
    que operaban a bases de tubos de vacío. CARACTERISITICAS
    DE LA SEGUNDA GENERACION: ? Empleo de transistores en lugar de
    válvulas ? Mayor memoria de cálculo ?
    Disminución de tamaño ? ordenadores más
    económicos mayor facilidad de manejo, aparecen el lenguaje
    de programación FORTRAN Y COBOL, destinados al mundo de
    los negocios.

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    TERCERA GENERACION DE ORDENADORES (1964 a 1971) CIRCUITOS
    INTEGRADOS La introducción de los transistores en la
    construcción de ordenadores fue el inicio de un proceso de
    miniaturización de los componentes electrónicos a
    nivel mundial. Del mismo modo que el circuito que hace que la
    válvula de vacío pueda comprimirse en un
    pequeño transistor, también pueden comprimirse
    varios transistores en una sola pieza de material semiconductor,
    en este caso de silicio. En 1.958 Jack Kilby de Texas Instruments
    construyó el primer circuito integrado. IBM en el
    año 1.964 produce la serie 360 con circuitos integrados,
    sustituyendo la serie 700, la cual estaba diseñada con
    transistores. Otra características de estos aparatos era
    la memoria virtual. En 1.964 se introduce el concepto de byte.
    Como la serie 360 empleaba grupos de 8 bits, se le dio el nombre
    de byte a la unidad básica de información compuesto
    de 8 bits. 3.2 LA MINICOMPUTADORA La demanda de computadoras
    pequeñas era tan grande que muchas empresas se dedicaron a
    la producción masiva de estos equipos y entre las empresas
    que se encontraban a la cabeza en la fabricación de las
    "minis" estaba Digital Equipment Corporación (DEC) y Data
    General Corporation. 3.3 CARACTERISITICAS DE LA TERCERA
    GENERACION: ? Empleo de circuitos integrados. ?
    Disminución de tamaño y aumento de la velocidad de
    ejecución. ? Desarrollo de los sistemas operativos. ?
    Desarrollo de las comunicaciones, interconexión de
    ordenadores en red. ? Desarrollo del tiempo compartido ? Gran
    desarrollo de los lenguajes de programación y de Software
    en general. ? Facilidad de empleo. Empleo de los ordenadores en
    Universidades, Laboratorios y Empresas

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    CUARTA GENERACION (1971-1988) Aparecen los microprocesadores que
    es un gran adelanto de la microelectrónica, son circuitos
    integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.
    Las microcomputadoras con base en estos circuitos son
    extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se
    extiende al mercado industrial. Aquí nacen las
    computadoras personales que han adquirido proporciones enormes y
    que han influido en la sociedad en general sobre la llamada
    "revolución informática". Características de
    está generación: Se desarrolló el
    microprocesador. Se colocan más circuitos dentro de un
    "chip". Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. Un "chip"
    sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de
    aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria
    primaria, es operado por otros "chips". Se reemplaza la memoria
    de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de
    silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
    computadoras personales o PC. Se desarrollan las
    supercomputadoras.

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    Quinta Generación (1988 al presente) En vista de la
    acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad
    industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa
    altura el desarrollo del software y los sistemas con que se
    manejan las computadoras. Surge la competencia internacional por
    el dominio del mercado de la computación, en la que se
    perfilan dos líderes que, sin embargo, no han podido
    alcanzar el nivel que se desea: la capacidad de comunicarse con
    la computadora en un lenguaje más cotidiano y no a
    través de códigos o lenguajes de control
    especializados. Japón lanzó en 1983 el llamado
    "programa de la quinta generación de computadoras", con
    los objetivos explícitos de producir máquinas con
    innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los
    Estados Unidos ya está en actividad un programa en
    desarrollo que persigue objetivos semejantes, que pueden
    resumirse de la siguiente manera: Se desarrollan las
    microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se
    desarrollan las supercomputadoras. Inteligencia artificial: La
    inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de
    aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la
    solución de problemas a la computadora. Robótica:
    La robótica es el arte y ciencia de la creación y
    empleo de robots. Un robot es un sistema de computación
    híbrido independiente que realiza actividades
    físicas y de cálculo. Están siendo
    diseñados con inteligencia artificial, para que puedan
    responder de manera más efectiva a situaciones no
    estructuradas. Sistemas expertos: Un sistema experto es una
    aplicación de inteligencia artificial que usa una base de
    conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la
    resolución de problemas. Redes de comunicaciones: Los
    canales de comunicaciones que interconectan terminales y
    computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el
    "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software"
    que administra la transmisión.

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    CONCLUSION Este trabajo reúne informaciones obtenidas por
    diversos autores y revistas sobre el tema y explica los avances,
    luego de analizar los antecedentes de las computadoras, a los
    cuales dedique un capitulo aparte he llegado a las siguientes
    conclusiones. a) En los antecedentes históricos se
    señalan una gran variedad aunque no todas de sucesos que
    marcaron el inicio (Ábaco) de los ordenadores, pasando por
    otros grandes descubrimientos no menos importantes, (tarjetas
    perforadas, reglas de cálculo etc.). b) Otro capitulo
    importante, son las generaciones de ordenadores en los cuales en
    estos tiempos modernos han ocurrido fechas muy importantes en los
    avances tecnológicos los cuales, sin caer en el error de
    generalizar o afirmar que exista una quinta o sexta
    generación de computadoras, aunque los manuales
    consultados realmente no estén del todo actualizados.
    Finalmente , creo que el estudio realizado no agota el tema, sino
    que apenas toca parte de él, ya que hay otros puntos no
    tratados en este análisis los cuales no mencionaré
    ya que a lo mejor será tratado en otra
    investigación.

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