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Antropología del color




Enviado por Pablo Turmero



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    Teoría del Color
    Tres propiedades:
    Tinte [Hue] – Longitud de onda
    Brillo o luminiscencia
    Saturación (pureza de una determinada longitud)

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    Teoría del color
    A uno le enseñan que rojo, azul y amarillo son los “colores primarios”.
    Sumando pintadas con lápices, azul+amarillo=verde (izq.)
    Pero sumando luces de ese color con un par de proyectores resulta blanco (der.).
    Mezclar pinturas es cuestión de física.
    Mezclar luces es cuestión de biología.
    Hubel – Mind, brain & vision, 1988 [disp]

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    Brent Berlin & Paul Kay
    Experimento con tarjetas Munsell en gran número de culturas
    20 lenguas y bibliografía sobre 78
    Pruebas de reconocimiento y tipicidad
    El sólido cromático se divide en 11 regiones independientemente de la lengua
    Se puede percibir entre 7 y 10 millones de colores
    Cuando se conoce el número de términos básicos (BCT), se sabe cuáles son los “mejores ejemplares” de cada uno

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    Berlin & Kay

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    BK – Revisiones

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    BK – Revisiones
    Se agregan categorías compuestas a azul+verde.
    Agregando compuestos se puede nombrar cualquier combinación de HSB, mientras antes algunas zonas quedaban innnominadas.
    Las categorías compuestas pueden variar su foco de un hablante a otro.
    Marrón, púrpura, naranja, gris pueden aparecer antes de lo previsto.
    Los BCT pueden lexicalizar parámetros de brillo.
    Algunos lenguajes pueden tener más de 11 BCTs (el ruso tiene 12).

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    Berlin & Kay – Respuestas
    Gran aceptación entre lingüistas y psicólogos experimentales.
    Menos aceptación entre antropólogos.
    Por ejemplo, Marshall Sahlins.
    Se arruina todo el negocio de la influencia de “la cultura” sobre la “naturaleza humana” [Pinker].
    Resultados ulteriormente confirmados con regularidad (Dougherty, Hage-Hawkes, Heider & Olivier, Heinrich, Kuschel-Monberg, etc).
    Cuestionamientos que subsisten ?

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    Hipótesis de la emergencia
    B&K: Todas las lenguas poseen un pequeño número de palabras cuyo significado es un término para color que en su conjunto particiona el espacio cromático.
    El rechazo de este supuesto es la hipótesis de emergencia: Maffi, Levinson, Lucy, Lyons, Saunders, van Brakel.
    Respuesta: No hay registro etnográfico de colores que no particionen o lo hay muy escaso/dudoso.
    El único caso bien documentado es Yélîdnye (Nueva Guinea, Levinson).
    Puede que sea no particional, pero los colores destacados son los mismos.
    Los argumentos respecto a procesos que pueden haber habido en estos lenguajes son especulativos.

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    Modificaciones al esquema original

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    World Color Survey – BKhttp://www.icsi.berkeley.edu/wcs/
    Tabla de Munsell para WCS

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    WCS – BK

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    Kay – Ultimas posturas
    Estudio de Berinmo (PNG) con Terry Regier
    Universalidad en denominación, particularidad lingüística en memorización, aprendizaje y discriminación.

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    Términos y partición del espacio en WCS
    Concesión marginal a HRL:

    La diferencia de los límitesrespecto de la configuraciónteórica óptima podría deberse aefectos de las pautaslingüísticas (Regier, Key &Khetarpal, 2007)

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    Secuencia de la discusión
    Brown, Lenneberg, Roberts (1950s), Conklin 1955 – La categorización lingüística puede influir en la percepción.
    Stefflre, Castillo Vales, Morley (1960s) – Idem, demostrado para el inglés.
    Berlin-Kay (1969) – BCT (Algunos términos son nombres, otros verbos, otros adjetivos).
    Rosch (1972) – Demostró que los focos de BK se aplican universalmente.
    Lucy y Schweder (1979) – Cuestionaron la experimentación de Rosch.
    Kay y Kempton (1984) – Demostraron que Rosch tenía razón, aunque algunos juicios pueden responder a influencia lingüística.

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    Otros universales
    Cecil Brown, Swanson, Stanley Witkowski (fall. 1996), Andersen, McClure, Matisoff.
    Universales en las partes del cuerpo. Lexemas simples (cabeza, mano, pie, ojo, oreja) y complejos (uñas de las manos, uñas de los pies, lóbulo de la oreja).
    James Boster, 1987 – Rasgos objetivos como diferenciales, antes que aprendizaje cultural.
    Nomenclatura y clasificaciones “folk”.
    Contraste semántico, niveles taxonómicos, rangos (por ejemplo, aparición tardía [o eventual] de nomencladores iniciales).

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    Otros universales
    Brown y Witkowski, 1981 – Nombres figurativos para partes del cuerpo
    La niña de los ojos, testículos como huevos, etc
    También trabajado por Matisoff, MacLaury, Stross, Friedrich, Lehrer.
    Trabajado sobre 118 lenguas.
    “La niña del ojo” – Propuesto por Tagliavini en 1949.

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