Las habilidades sociales y el desarrollo de aprendizaje significativo (página 2)

Partes: 1, 2

Habilidades sociales avanzadas (HAVA): compuesto por un grupo de habilidades que nos permiten mantener las relaciones con los otros miembros del grupo.

Habilidades sociales para manejar los propios de sentimientos (HSEN): son aquellas que nos permiten conocer nuestros propios sentimientos y posteriormente expresarlos de la forma más adecuada.

Habilidades sociales alternativas a la agresión (HAGR): Este grupo de habilidades nos ha de permitir aprender técnicas de autocontrol y de control de la impulsividad

Habilidades sociales para afrontar el estrés (HEST): son aquellas que nos permiten hacer frente al estrés, en este grupo se incluye el aprendizaje de técnicas que facilitan la relación con otras personas en situaciones de conflicto.

Habilidades de planeación: son aquellas habilidades más avanzadas que permiten a las personas conocer y resolver problemas, teniendo en cuenta la importancia de la situación y las posibilidades que tenemos que dar una respuesta.

Métodos estadísticos.

Es de tipo descriptivo, además de realizar un análisis porcentual el cual consiste en inducir una serie de cantidades a porcentajes sobre una base dada. Se dice que es vertical porque va de arriba hacia abajo, induciendo una partida de otra. Este tipo de análisis facilita las comparaciones y es útil para evaluar la magnitud y el cambio relativo a las partidas.

Distribución de frecuencias: Conjunto formado por todos los valores que toma la variable, acompañados de las frecuencias relativas y se expresa con la tabla de frecuencias, se clasifican en agrupadas y no agrupadas, siendo una forma de agrupar, organizar y manejar información recabada (De Jesús, 2006: 118)

Medidas de tendencia central: son aquellas que se encuentran localizadas hacia el centro de la información. estas medidas se buscan, tanto para datos simples como para datos agrupados según Guerrero, (2007:48) "La media aritmética es comprendida como el promedio de los valores de las distribución de datos y es el estadístico más usado para medir la tendencia central dada sin simplicidad, la mediana corresponde al valor situado en el centro de las observaciones, cuando estas son agrupadas en orden de magnitud"

"La moda: es el valor más común de la distribución de datos, igual a la mediana, se calcula para datos agrupados y sin agrupar".

Participantes en el estudio

Los sujetos de estudio serán los alumnos que integran el sexto grado de educación primaria grupo "A" de la escuela primaria Ignacio Zaragoza de la zona escolar 032 de primarias del estado de Guerrero, ubicada en la región montaña-alta.

El grupo está integrado por un total de 29 alumnos.

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